Ninja Saga kini telah di update sehingga anda dapat bermain hingga level 40, dan masih ada ujian jounin lagi dan meneruskan ke level di atas 40, namun anda harus melalui ujian chunin exam terlebih dahulu untuk dapat melanjutkan ke level berikutnya. Ujian Chunin exam level 20 terdiri dari 5 bagian. Nah di tutorial kali ini saya akan memberitahukan kepada kalian supaya dapat menyelesaikan misi ini dengan cepat dan benar, oke langsung saja kita bahas.
Part 1
Part pertama adalah ujian tertulis, sehingga anda perlu menjawab semua pertanyaan dengan benar. Saya akan memberikan jawaban ujian chunin ninja saga dari semua pertanyaan, anda tinggal memilih jawaban yang ada di list jawaban dibawah ini.
- Wind
- Charge
- Yodai
- 5 scroll in pvp
- 2 team mates
- Kunai
- Genin
- Healing Scroll
- Arena
- Genjutsu
Part 2
Anda diharuskan mengalahkan tim lawan dan mengambil scroll dari tangan tim lawan, saya akan memandu anda menemukan ke 3 scroll.
Pertama masuklah ke dalam hutan, maka anda akan menemui satu musuh dan 4 jalan. Hiraukan musuh pertama yang anda temui karena tidak memiliki scroll, pilih jalan ke atas, maka anda akan menemui tim lawan yang membawa scroll. Setelah anda mengalahkan tim lawan, kembalilah ke perempatan, tempat awal anda masuk. Maju terus kedepan hingga anda lanjut ke map berikutnya. Disini ada 2 jalan pilih jalan mana saja, karena ke duanya menuju pada tim lawan yang membawa scroll. Setelah anda mendapatkan ke 3 scroll, kembalilah ke perempatan dan pilih jalan sebelah bawah. Jika mau, anda bisa menghiraukan musuh dan melanjutkan hingga anda menemui seorang Chunin yang menjaga gerbang. Berikan ke 3 scroll maka anda telah melewati tes ke 2.
Part 3
Tes ke 3 ini adalah tes yang tergolong sulit karena anda diperhadapkan 1 lawan 1 dengan musuh yang dapat dikatakan lebih kuat dari anda.
Lok Li
Berhati - hatilah melawan Lok Li, karena serangan pertamanya (Assault Kick) dapat membuat anda stun, setelah itu mengisi tenaga untuk mengeluarkan jutsu (8 gate opening) yang dapat menyebabkan 100 - 150 damage atau lebih. Kesempatan anda adalah ketika Lok Li mengeluarkan salah satu jutsunya yang dapat membuat dirinya sendiri terkena stun. Note : Gunakan stun ketika Lok Li mengisi tenaga untuk mengeluarkan 8 gate opening.
Shira
serangan pertama musuh ini mengurangi CP hingga beberapa turn. Namun Shira lebih banyak mengeluarkan serangan biasa karena jutsu spesialnya membutuhkan waktu yang relatif lama, ketika shira mengeluarkan jutsu yang membuat CP anda terus berkurang, gunakanlah jutsu yang paling banyak membutuhkan CP, sehingga CP anda tidak terbuang sia - sia. Ketika CP anda habis, gunakanlah serangan biasa hingga efek dari jutsunya habis.
Kira
Ini adalah karakter duplikat dari Kiba, Kira tidak terlalu sulit untuk dilawan selama anda manjaga HP anda tetap 300 ke atas, karena jutsu - jutsunya memiliki damage sekitar 150 -250. Dan ingat, jangan sampai anda kehabisan scroll.
Part 4
Setelah menyelesaikan part 3, cerita akan berlanjut seperti pada animenya, yaitu desa api diserang, sehingga anda harus melawan 3 musuh sekaligus antara lain kara,temara,kanku. Yang terpenting pada part ini carilah 2 team party anda yang terkuat, usahakan emblem user karena ini sangat membantu dalam genjutsunya, atau alternatif lain, anda dapat merekrut water - earth type dan fire - lightning tipe, sehingga party anda kuat dalam serangan dan maupun pertahanan. Ketika anda melawan ke 3 orang itu, kalahkan dahulu kara (pengendali pasir,memiliki serangan stun yang mematikan), lalu habisi Kanku (karena damage yang dihasilkan besar), setelah itu kalahkan kururi (perempuan berkipas, karena musuh ini tidak berbahaya, hanya mengandalkan dodge rate dan memberikan efek bleeding).
Part 5
Bagian ini adalah bagian yang paling seru dan dapat dikatakan lebih mudah dari part 3 atau 4 karena anda akan ditemani oleh 2 orang dalam party dengan lv 70, dan melawan 2 musuh masing - masing memiliki lv 35 & 80. Tidak perlu kuatir ketika melawan kedua orang ini, yang perlu anda lakukan hanya membuat musuh stun dan menjaga HP anda, untuk urusan penyerangan, serahkan kepada anggota party anda. Note : Berhati - hatilah musuh memiliki jutsu (Soul Chain) yang dapat menguras HP anda hingga 290 per turn.
Kamis, 06 Mei 2010
Panduan Ujian Chuunin Ninja Saga
Post by Ryan Adityanovic at 13.51 0 Comment
Category Entertainment , Game
Elemen-Elemen Ninja Saga
Sedang gila ama ninja saga...!!!!!!!!!!!!!
Game ini ada 5 elemen ninjutsu :
- Wind (Angin) = Meningkatkan 0.4% Dodge(penghindaran), Memberikan 1 Agility, dan meningkatkan 1% serangan ninjutsu berelemen Angin.
- Fire (Api) = Meningkatkan 0.4% semua serangan(Damage), dan 0,4% chance untuk menambah damage 30% serta meningkatkan 1% serangan ninjutsu berelemen Api.
- Thunder (Petir) = Meningkatkan 0,4% Critical(Kritikal) dan meningakatkan 0,8% damage kritikal, serta meningkatkan 1% serangan ninjutsu berelemen Petir.
- Water (Air) = Meningkatkan 30 CP(Chakra Point), dan 0,4% chance untuk menghapus semua negative effect(stun) serta meningkatkan 1% serangan ninjutsu berelemen Air/ efek heal.
- Earth (Tanah) = Meningkatkan 30 HP(Hit Point), dan 0,4% chance untuk mengurangi damage 30% serta meningkatkan 1% serangan ninjutsu berelemen Tanah.
Ninjutsu Damage :
- Wind (Angin) = Low Damage, Fast Time Cooldown, Low Chakra Point
- Fire (Api) = High Damage, Long Time Cooldown, Average Chakra Point
- Thunder (Petir) = Average Damage, Average Time Cooldown, High Chakra Point
- Water (Air) = Low damage, Average Time Cooldown, Average Chakra Point
- Earth (Tanah) = Average Damage, Long Time Cooldown, Average Chakra Point
Taijutsu dan Genjutsu :
- Taijutsu = Jurus yang menggunakan Serangan Fisik, untuk sekarang masih sedikit skill untuk Taijutsu hehe .
- Genjutsu = Jurus Ilusi, efek skillnya adalah untuk menghentikan langkah(turn) lawan , untuk sekarang juga masih sedikit skillnya.
Elemen Gabungan :
- Wind + Earth = Imune Ninja, memiliki HP lebih dan Penghindaran, Dengan ini karakter akan lebih kebal terhadap serangan.
- Fire + Thunder = Destroyer, memiliki damage besar dan serangan kritikal, Mengkonsumsi CP lebih banyak dari Tipe lain, jadi CP bisa cepat habis.
- Earth + Water = Supporter, memiliki HP dan CP lebih serta bisa Heal, Ninja paling ditakuti waktu pvp .
- Water + Fire = Sage, memiliki damage dan CP besar serta bisa Heal. Jurusnya mengkonsumsi banyak CP, karena memiliki banyak CP , jadi Anda tidak usah kebingungan dengan CP.
- Thunder + Wind = Runner, hanya mengandalkan keberuntungan saja, memiliki kelebihan chance(kemungkinan) melakukan serangan kritikal dan dodge(menghindar).
- Thunder + Earth = Stunner, memiliki kritikal dan HP yang lebih, Stunner Type .
- Fire + Earth = Berserker, memiliki damage dan HP yang besar, CP termasuk kecil karena membutuhkan banyak CP saat melakukan jurus berelemen Api.
- Wind + Fire = Assaulter ,memiliki chance menghindar lebih besar dan damage besar.
- Wind + Water = Blaster, memiliki chance menghindar lebih besar dan CP besar, tidak akan pernah pusing dengan CP hehe .
- Thunder + Water = Windshock, memiliki chance kritikal lebih besar dan CP besar, Ninja Support.
Istilah dalam Ninja Saga:
1. Combustion = damageny + 30%
2. Combustion Fadded = Combustion Hilang
3. Purify = Menghilangkan Status Negatif
4. Reactive Force = Damage Return 30%
5. Critical = Total Damage 150 %
6. Evade = Serangan Gagal
7. Dodge = Serangan Dihindari
8. Blind = 75% serangan akan gagal masuk ke musuh (Lightning Flash effect 2x turn)
9. Restriction = Tidak bisa/ dilarang mengunakan skill ke lawan/diri sendiri (refresh/other buff) jadi yang bisa cm attack sama Charge
10. Bleeding = Menerima 25% tambahan damage dari musuh pada 3 turn selanjutnya (Blade of Wind effect)
11. Sleeping = Tertidur 3x turn (jika dipukul atau mendapatkan purfy akan
12. terbangun effect dari feather illusion)
13. Burn = Healt Point berkurang 5% dalam 3x turn (Hell fire effect)
Reeeaaaddd Mooorrreee ^_^/......Post by Ryan Adityanovic at 13.45 0 Comment
Category Entertainment , Game
Jumat, 09 April 2010
TraDisi ILmiAh
Tradisi ilmiah, adalah dua buah kata yang selalu terucap, tersemat, terpampang dalam slide ketika saya mengikuti kuliah jam pertama di hari kamis. Cukup menarik juga untuk diamati tentang apa yang terjadi dengan tradisi ilmiah bangsa Indonesia. Bangsa kita adalah bangsa yang tertinggal dalam pendidikan, apalagi dalam hal-hal yang berbau ilmiah, jika dibandingkan dengan negara-negara lain. Mengapa begitu? Tentu jawabannya adalah subyektif. Pertanyaan semacam ini tidak memiliki jawaban pasti bagi setiap orang. Terlepas dari apa yang ditanyakan (dan dengan sedikit “peduli” pada jawaban pertanyaan ini), sebenarnya yang perlu kita cari tahu adalah alasan mengapa tradisi ilmiah bangsa kita begitu buruk.
Fakta membuktikan bahwa dari 2,6 juta guru di Indonesia, untuk guru golongan IVB hanya 0,87 persen, guru golongan IVC 0,07 persen, dan golongan IVD 0,02 persen. Kenapa harus guru yang menjadi acuan??? Karena ada ungkapan “untuk menghasilkan murid yang hebat, diperlukan guru yang hebat”. Secara pribadi, guru yang sukses menurut saya adalah guru yang bisa menghasilkan murid yang lebih pandai dan lebih sukses dari gurunya. Nalarnya tentu saja mudah, bagaimana seorang murid bisa pandai jika gurunya saja tidak pandai???? Mau tidak mau, dan diakui atau tidak, gurulah yang “ikut” menentukan sukses tidaknya seorang murid. Jika tidak begitu, untuk apa ada sekolah, untuk apa ada guru, untuk apa ada kuliah, untuk apa ada dosen? Harus kita ingat bahwa masa depan bangsa Indonesia ada pada tunas-tunas yang masih duduk di bangku sekolah dan kuliah.
Nah, salah satu budaya memprihatinkan di masa-masa dunia pendidikan sekarang adalah sistem pendidikan satu arah yang diterapkan guru dan dosen (centralized teaching). Guru adalah segala pusat ilmu pengetahuan, atau dengan Istilah Paulo Freire, salah seorang tokoh pendidikan Brazil, “The banking concept”, di mana anak didik hanya dianggap sebagai bejana kosong yang harus diisi yang semuanya oleh dan dari dosen. Kebanyakan para murid hanya mencatat, mengulangi apa yang diucapkan oleh gurunya, menghafal, dan juga menerima mentah-mentah setiap hal yang diberikan oleh sang guru (terkadang tanpa ditelaah makna dan arti dari materi yang diajarkan). Hal ini bisa secara bertahap menimbulkan kebekuan berfikir bagi para murid. Inilah yang disebut Freire tenggelam dalam kebudayaan bisu (the culture of silence). Murid yang sebenarnya pandai aktif juga terkadang merasa “ogah” bila harus diajar dengan guru yang suka memasang wajah-wajah killer, suka membodoh-bodohkan, dan berbagai hal absurd lainnya. Selain itu, pola pembelajaran centralized teaching dapat menyebabkan suatu “kemandulan” berpikir. Para murid yang seharusnya merupakan subyek pembelajaran, berubah menjadi sebuah objek pembelajaran dengan sistem yang seperti ini. Guru berada di kelas dengan jiwa “father knows best”. Guru tahu segalanya dan murid tidak tahu apa-apa. Guru tidak bisa salah dan sebaliknya murid selalu salah. Imajinasi, inovasi, dan kreativitas para murid tidak akan berkembang karena yang biasa (dan selalu) dilakukan para murid hanyalah menghafal. Dampaknya tentu saja adalah suatu “budaya mengekor”. Mereka tidak dididik untuk berkembang, kreativitas mereka mati dengan pola pembelajaran seperti ini. Dan yang paling parah, selamanya para murid tidak akan bisa mandiri jika terus-menerus diterapkan centralized teaching oleh sang guru. Mengutip apa yang sering diajarkan kakek saya, kebiasaan akan berubah menjadi watak. Kebiasaan-kebiasaan yang mungkin bagi sang guru tidak bisa disebut buruk, tetapi secara perlahan telah “membunuh kreativitas” dan akhirnya tetap “menyesatkan” pola pikir ilmiah sang murid.
Berbicara mengenai tradisi ilmiah (dan memang itulah yang menjadi tema dari tulisan ini), tidak bisa lepas dari apa yang disebut dengan membaca. Membaca adalah langkah awal dalam memelihara dan mengembangkan tradisi ilmiah dalam diri seseorang maupun sebuah komunitas. Ia menjadi gerbang antara ketidaktahuan (ignorance) dan kejelasan (clarity) mengenai berbagai hal. Tengoklah, dalam sehari kita hidup (24 jam) berapa banyak waktu yang diluangkan untuk membaca? Berapa banyak buku yang kita miliki di ruang baca rumah kita? Berapa uang yang biasa kita alokasikan untuk membeli buku-buku berkualitas? Sebagai perbandingan, dapat kita cari contoh yangt sangat sederhana, dan sangat real di dunia mahasiswa. Berapa lama kita “bersentuh-sentuhan” dengan handphone dalam satu hari hidup kita? Berapa banyak uang yang kita gunakan untuk membeli pulsa setiap bulan, bahkan setiap minggunya? Satu kata yang paling tepat setelah kita bandingkan keduanya adalah TRAGIS. Dengan tradisi ilmiah yang masih rendah (dan tetap minim sekali niat untuk mengembangkannya), para mahasiswa telah diperbudak dengan apa yang disebut handphone. Manusia masih bisa hidup tanpa buku, tapi tidak dapat hidup bila tidak ada handphone. Mind-set seperti itulah yang kini (benar-benar!) terpatri. Fakta di atas menunjukkan minat baca yang memang sangatlah rendah. Dan fakta di atas juga menggugurkan alasan bahwa buku-buku itu mahal untuk dibeli, tidak jarang harganya mencapai ratusan ribu rupiah (bagaimana dengan harga pulsa???). Dan memang alokasi dana untuk membaca sangatlah tidak sepadan jika dibandingkan dengan alokasi dana untuk mengisi pulsa handphone tercinta. Keberadaan perpustakaan yang notabene memberikan suatu “ilmu gratis” juga tidak dimanfaatkan. Buku-buku yang berjajar rapi di perpustakaan, menanti seseorang untuk membuka dan membacanya, lebih sering teronggok di tempat. Tengoklah tanggal pinjam yang sering tertera di bagian belakang buku. Terkadang mencapai 6 bulan, bahkan ada pula yang sampai bertahun-tahun. Interval-interval yang termuat di sana menunjukkan bahwa buku-buku di perpustakaan memang lebih banyak menganggur di tempat, daripada dibaca oleh para mahasiswa untuk mengisi waktu luangnya saat tidak sedang kuliah. Membaca adalah suatu investasi, yang mendekatkan kita langkah per langkah menuju pengetahuan dari dunia yang luas ini. Sekali minat baca rendah (dan memang hal inilah yang menjadi fondasi dalam tradisi ilmiah), niscaya tradisi ilmiah akan berangsur memudar (jika tidak mau kita sebut lenyap).
Kembali ke masa kanak-kanak kita, apa yang bisa kita lakukan dan pelajari kemudian setelah belajar membaca? Jawaban yang bisa kita ketahui dengan mudahnya jika kita berkunjung dan melihat ke taman kanak-kanak adalah menulis. Garis tegas yang membedakan antara masa prasejarah dengan sejarah adalah masa penggunaan tulisan. Melalui tulisan, manusia mengenal dan mengkaji kejadian, sejarah serta mendokumentasikan perkembangan peradaban suatu entitas maupun komunitas tertentu, dengan presisi yang lebih dapat dipertanggung-jawabkan secara ilmiah. Kadang kala kita begitu lancar dalam mengungkapkan sesuatu, tapi mendadak lesu seketika jika harus menuangkan gagasan kita ke dalam bentuk tulisan. Kita tidak bisa hanya mengandalkan komunikasi verbal, karena memang tidak setiap saat kita bisa berjumpa dengan orang-orang yang kita inginkan. Terlebih komunikassi verbal (mau tidak mau) juga sangat bergantung pada yang namanya ingatan (memory). Apa yang kita tuliskan juga dapat menjadi suatu rujukan ilmiah, dan tentunya dapat dipertanggungjawabkan. Menulis adalah langkah kedua yang amat menentukan dalam pewarisan tradisi ilmiah. Budaya menulis sesungguhnya adalah suatu kebiasaan baik (good habit) yang bisa dikondisikan dan ditumbuhkan. Akan sangat indah jika para guru dan dosen membiasakan murid dan mahasiswa mereka untuk menulis, tapi dengan suatu rangsangan ilmiah tertentu. Misalnya penulisan suatu artikel (karangan pribadi, atau referensi jurnal) untuk dijadikan suatu tugas (bahkan terkadang tulisan itu harus bisa dimuat di media massa) dan memberikan penambahan nilai bagi para mahasiswa. Dengan tugas-tugas semacam ini otak mahasiswa akan dipacu untuk berkreasi, berpikir lebih, dan berusaha menghasilkan suatu tulisan yang berkualitas. Dengan sistem tugas yang diberikan dengan diharuskan membaca referensi jurnal, secara tidak langsung para mahasiswa akan membaca jurnal-jurnal yang ada. Dan kita tidak lupa, seperti yang telah tertera di atas bahwa membaca merupakan langkah paling awal untuk mengembangkan tradisi ilmiah. Pemberian tugas semacam ini benar-benar bermanfaat bagi para mahasiswa ke depannya. Mereka tidak hanya biasa mencatat materi yang dituliskan di papan tulis, mengopy slide para dosen, dan mencetak handout. Dengan pemberian tugas menulis semacam ini, kreativitas akan tetap hidup dan budaya tulis-menulis akan tumbuh subur (sama halnya dengan apa yang tengah saya lakukan sekarang). Pembentukan komunitas-komunitas penulis juga akan mempercepat pengembangan budaya menulis ini. Melalui komunitas ini, arus informasi dan pertukaran pengalaman menulis diantara anggotanya bisa berlangsung dengan baik.Sehingga peningkatan kemampuan dan produktifitas diantara mereka akan berjalan secara konsisten. Kendala yang menghalangi budaya menulis tulisan ilmiah di ranah Indonesia ini adalah susahnya mendapatkan referensi. Akhirnya hal ini dapat “diakali” seperti pada langkah awal tadi, suatu tempat yang disebut perpustakaan. Tidak perlu keluar uang banyak untuk mencari ilmu. Selain itu, kurangnya rangsangan dari luar juga menghambat tumbuhnya budaya menulis, antara lain kurangnya apresiasi secara materil bagi para penulis di Indonesia. Para penulis mendapatkan insentif yang relatif kurang memadai ketika karya-karya mereka diterbitkan dalam suatu media massa.Nilai materiil yang sedikit inilah yang juga menyurutkan niat untuk menulis, dan mengirimkannya ke media massa. Tidak sesuai antara honor yang diterima dengan waktu dan pikiran yang terbuang jika mau dibandingkan.
Berbicara mengenai tulis-menulis, akan saya suguhkan kembali apa yang ada di dunia perkuliahan. Penulisan karya ilmiah adalah suatu kegiatan dalam dunia perkuliahan. Dan hebatnya, angka penulisan karya ilmiah yang dipublikasikan pun masih sangat rendah. Jumlah publikasi ilmiah nasional dosen sebanyak enam persen, sedangkan publikasi ilmiah internasional dosen 0,2 persen. Salah satu buah dari tradisi ilmiah adalah karya ilmiah. Tradisi ilmiah yang telah dikembangkan diharapkan mampu menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas bagi Indonesia (dan juga diharapkan bagi dunia). Terlebih bagi kita, mahasiswa dan dosen yang bergerak dan berkecimpung di dunia sains, akan sangat banyak penelitian yang bisa kita lakukan untuk kemudian dipublikasikan. Jauh lebih banyak dari orang-orang yang berkutat di bidang sosial, karena penemuan-penemuan ilmiah baru dapat muncul (baca : dibuat) setiap saat. Namun tetap saja tradisi ilmiah tetap perlu diterapkan dalam penelitian-penelitian ilmiah semacam ini. Perlu suatu penghargaan dan apresiasi bagi penelitian-penelitian ilmiah. Masih segar dalam ingatan saya bagaimana kasus (pembunuhan?) David Haryanto, mahasiswa NTU asal Indonesia. Penelitian-penelitian ilmiah seperti yang David lakukan selayaknya terus di-support, bukan berakhir tragis seperti apa yang dialami David. Dan untungnya di Indonesia (sejauh ini yang saya ketahui) belum ada kasus yang seperti dialami David.
Sebelum arah tulisan semakin bergeser dan menyimpang dari topik semula (karena saya pun muak dengan urusan kriminalisme), mari dikembalikan lagi ke jalan yang benar. Tulisan juga merupakan suatu indikator sukses tidaknya seseorang. Seseorang yang sukses biasanya banyak menulis jurnal, artikel-artikel ilmiah, dan membuat berbagai publikasi lainnya. Namun tulisan-tulisan ini selayaknya dibuat dengan cara yang benar, dengan cara yang ilmiah pula. Hipotesis, eksperimen, dan kesimpulan akhir adalah jalur yang tepat bagi kaum ilmiah. Tulisan yang dibuat berdasarkan eksperimen. Bukan hanya tulisan copy paste, ataupun eksperimen palsu. Tulisan-tulisan ini juga bukan tulisan yang dibuat orang lain, dan kemudian (dengan ancaman, kekuasaan, uang, atau apalah namanya) diambil hak publikasinya oleh dosen. Seorang guru bisa saja meninggal dunia suatu saat nanti, tetapi tulisannya akan terus mengajar sampai kiamat nanti. Seperti apa yang diutarakan oleh Francois Bacon : “Reading makes a full man, conference makes a ready man, and writing makes an exact man”.Karena itulah, diperlukan suatu dasar tradisi ilmiah yang kuat (dan tidak tercemar oleh nilai-nilai kecurangan) untuk menghasilkan suatu publikasi yang berkualitas. Karena dasar dari negara kita adalah Pancasila, sudah selayaknya kita tetap mengikuti dan berpegang pada Pancasila. Hakikat suatu penelitian jika dihubungkan dengan Pancasila, penelitian adalah suatu kegiatan telaah yang taat kaidah, bersifat obyektif dalam upaya untuk menemukan kebenaran dan menyelesaikan masalah dalam ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian. Dalam suatu kegiatan penelitian seluruh unsur dalam penelitian senantiasa mendasarkan pada suatu paradigma tertentu, baik permasalahan, hipotesis, landasan teori maupun metode yang dikembangkannya. Dalam khasanah ilmu pengetahuan terdapat berbagai macam bidang ilmu Pengetahuan yang masing-masing memiliki karakteristik sendiri-sendiri, karena paradigma yang berbeda. Bahkan dalam suatu bidang ilmu terutama ilmu sosial, Antropologi dan politik terdapat beberapa pendekatan dengan paradigma yang berbeda, misalnya pendekatan kualitatif dan pendekatan kuantitatif. Dasar-dasar nilai dalam Pancasila menjiwai moral peneliti sehingga suatu penelitian harus bersifat obyektif dan ilmiah. Seorang peneliti harus berpegangan pada moral kejujuran yang bersumber pada ketuhanan dan kemanusiaan. Suatu hasil penelitian tidak boleh karena motivasi uang, kekuasaan, ambisi atau bahkan kepentingan primordial tertentu. Selain itu asas manfaat penelitian harus demi kesejahteraan umat manusia, sehingga dengan demikian suatu kegiatan penelitian senantiasa harus diperhitungkan manfaatnya bagi masyarakat luas serta peningkatan harkat dan martabat kemanusiaan. Artinya adalah bahwa Tradisi ilmiah (dan juga buah-buah yang dihasilkan) tidak boleh lepas dari nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila.
Sebagai makhluk Tuhan yang memiliki tradisi ilmiah yang berjiwa Pancasila, mari kita simak ciri-ciri yang menonjol dari tradisi ilmiah :
1.Berbicara atau bekerja berdasarkan ilmu pengetahuan.
2.Tidak bersikap apriori dan tidak memberikan penilaian terhadap sesuatu sebelum mengetahuinya dengan baik dan akurat.
3.Selalu membandingkan pendapatnya dengan pendapat kedua dan ketiga sebelum menyimpulkan atau mengambil keputusan.
4.Mendengar lebih banyak daripada berbicara.
5.Gemar membaca dan secara sadar menyediakan waktu khusus untuk itu.
6.Lebih banyak diam dan menikmati saat-saat perenungan dalam kesendirian.
7.Selalu mendekati permasalahan secara komprehensif, integral, objektif, dan proporsional.
8.Gemar berdiskusi dan proaktif dalam mengembangkan wacana dan ide-ide, tapi tidak suka berdebat kusir.
9.Berorientasi pada kebenaran dalam diskusi dan bukan pada kekenangan.
10.Berusaha mempertahankan sikap dingin dalam bereaksi terhadap sesuatu dan tidak bersikap emosional dan meledak-ledak.
11.Berpikir secara sistematis dan berbicara secara teratur.
12.Tidak pernah merasa berilmu secara permanen dan karenanya selalu ingin belajar.
13.Menyenangi hal-hal yang baru dan menikmati tantangan serta perubahan.
14.Rendah hati dan bersedia menerima kesalahan
15.Lapang dada dan toleran dalam perbedaan.
16.Memikirkan ulang gagasannya sendiri atau gagasan orang lain dan senantiasa menguji kebenaran.
17.Selalu melahirkan gagasan-gagasan baru secara produktif.
Apa yang terlihat pada ciri-ciri itu adalah nuansa yang kuat tentang keyakinan, kepastian, fleksibilitas, dinamika, pertumbuhan, kemerdekaan, kebebasan, dan keakraban. Mereka yang hidup dalam sebuah komunitas dengan tradisi ilmiah yang kokoh meraskan kemandirian, aktualisasi diri, kebebasan, kemerdekaan, tapi juga menikmati perbedaan, tantangan, dan segala hal yang baru. Mereka juga telah menelusuri detail dan kerumitan, sabar dalam ketidakpastian, dingin dalam kegaduhan, tapi sangat percaya diri dalam mengambil keputusan.
Post by Ryan Adityanovic at 04.35 0 Comment
Category College World , Tugas
Rabu, 10 Februari 2010
10 Alien-Looking Places On Earth 10 Yang Ter Alien Keajaiban Alam Misteri
1.Rio Tinto (Spanyol) - Tempat di Mana Tak Ada Sumber Kehidupan
Tempat ini sungguh menakjubkan.Landscape-nya mirip keadaan di bulan. Memang indah kalau melihatnya dalam picture, tapi sebenarnya tempat ini menyimpan kengerian tersendiri. Rio Tinto yang masuk wilayah Spanyol ini, merupakan kawasan pertambangan yg maha luas meliputi gunung dan lembah sehingga terpaksa penduduk yang mendiami daerah tersebut harus dipindah ke tempat lain, sebuah kota baru dibangun untuk penduduk, tak jauh dari sana.
Kawasan pertambangan Rio Tinto itu memang sudah tidak bisa ditinggali lagi, seolah tak ada sumber kehidupan. Air yg merupakan sumber kehidupan sudah tercemar berat, berwarna kemerahan dengan tingkat keasaman yg rendah PH 1.7-2.5, padahal PH normal adalah 7. Kandungannya sarat dengan metal berat.
2.Dry Valleys (Antartica) - Mirip Mars
Tempat ini pun tak kalah anehnya, Dry Valley di Antartica mirip planet Mars. Anda tentu pernah melihat visual Mars lewat media massa atau picture, film, nah, seperti itulah gambaran Dry Valley. Sangat tandus sejauh mata memandang tak tampak adanya pepohonan, yg ada hanya pasir dan bebatuan dan krikil.
3.Socotra Island (Indian Ocean)
Pulau ini hanya pukulan jauh setiap gagasan tentang apa yang dianggap "normal" untuk sebuah lansekap di Bumi, Anda akan cenderung berpikir Anda diangkut ke planet lain - atau pergi ke era lain sejarah bumi. Socotra Island, yang merupakan bagian dari kelompok empat pulau, telah secara geografis terisolasi dari daratan Afrika untuk terakhir 6 atau 7 juta tahun. Seperti Kepulauan Galapagos, pulau ini penuh dengan 700 spesies sangat langka flora dan fauna, penuh 1 / 3 dari yang endemik.
Iklim yang keras, panas dan kering, namun, yang paling menakjubkan kehidupan tanaman tumbuh subur di sana. Terletak di Samudera Hindia 250 km dari Somalia dan 340 km dari Yaman, pantai berpasir yang luas naik ke dataran tinggi batu kapur gua yang penuh (sekitar 7 kilometer panjang) dan pegunungan setinggi 1.525 meter. Pohon-pohon dan tanaman dari pulau ini dipelihara melalui isolasi geologis yang panjang, beberapa varietas menjadi 20 juta tahun.
4. Kliluk, the Spotted Lake (Canada)
Ketika musim panas, air danau Spotted yang terletak di Kanada, antara Columbia Inggris dan Washington, mengering sehingga memperlihatkan isi dari danau yang mengandung berbagai jenis tambang. Danau ini disebut sebut sebagai tempat paling tinggi kandungan delapan jenis tambang di antaranya magnesium sulphate (garam Epsom), kalsium dan sodium sulphates, juga perak dan titanium.Konon, berendam di danau ini akan menyebuhkan banyak penyakit.
5.Salar de Uyuni (Bolivia) Gurun Garam Terbesar
Salar de Uyuni Bolivia barangkali salah satu tempat yang memiliki pemandangan menakjubkan di dunia.Gurun garam terbesar di dunia, gunung api tinggi, serta sumber air panas yang terkenal. Semuanya membuat daerah ini seperti tempat aneh, seolah kita tidak berada di planet bumi.
6.Vale da Lua (Brazil) - Kolam Renang Alami
Vale da Lua (Moon Valley) merupakan kolam renang alami yang terbentuk karena pengikisan air.
7.Blood Pond Hot Spring (Japan)
Blood Pond Hot Spring adalah salah satu dari sembilan "neraka" (jigoku) Beppu, Jepang, Sumber air panas yang berwarna merah dengan suhu yang amat sangat panas. Tinggi kandungan besinya. (Foto: L Plater dan phototravel).
8.The Stone Forest (China) - Hutan Batu yg Aneh
Shilin dalam bahasa China adalah hutan batu. Ciptaan alam yang Indah dan mempesona. Tampak sangat mengesankan, dan artistik. Hutan batu ini dikenal sejak masa Dinasti Ming dan disebut sebagai Keajaiban Pertama di Dunia.
9.The Richat Structure (Mauritania) - Dibuat oleh Alien??
Salah satu tempat paling spektakuler di Mauritania, bagian barat-daya Gurun Sahara. Sangat luas, kalau dilihat dari atas, seperti lubang raksasa yang garis tengahnya mencapai 30 mil. Diduga, lubang itu akibat meteorit yg jatuh ke bumi. Namun para ilmuwan yakin kalau hal itu terjadi karena erosi. Namun sampai sekarang belum terpecahkan, bentuknya yang berputar-putar.
10.Eisriesenwelt Ice Caves (Austria)
Gua batu es ini sangat luar biasa, lain dari yg lain yang terdapat di belahan dunia manapun.Ada perasaan aneh menyelip ketika masuk ke sini. Seolah kita berada di planet lain. Ada banyak kafe es di seluruh dunia, tetapi Eisriesenwelt Ice Caves di Austria paling besar dan paling populer. Berada di dalam Tennengebirge Mountains, dekat Salzburg.
Post by Ryan Adityanovic at 23.35 0 Comment
Category General Knowledge
Sabtu, 16 Januari 2010
Made Diah Fahmarani
UAS selesai,saatnya pulang kampung...!!!!!!!
Begitulah yang ada di pikiranku, pingin cepet2 pulang kampung, udah pingin cepet seneng2. Tapi ternyata apa? Owh Shit,,nilaiku ancur!!!Deg-degan juga nih, kok IP-ku bisa ancur gini ya?Berjuta perasaan menyelimuti perasaanku. Rasanya malu, gag enak ma ortu yang udah susah2 mbiayain, ngerasa kurang belajar, merasa bodoh, dan lain2.
Well, karena itu Q berencana secepatnya "curhat" tentang masalah UAS di blog ini. Pingin melampiaskan semua unek-unek. Tapi ternyata semua berubah....
Jumat, 15 Januari 2010
Hari yang melelahkan telah berakhir, kehujanan di jalan, makan cuma satu kali, cuma ada satu kata... *FUCK!* Gara-gara ini tidur siang yang terlalu sore, malamnya jadi susah bobo deh. Sms ke anak-anak. Kagak ada yg bales (pada tepar kali ya). Iseng gag ada kerjaan, masih meratapi nilai UAS (terutama kalkulus), sms Made ah. Temanku yang sama2 dapet *FUCK!* di kalkulus. Juga kagak dibales.
Asemb Asemb Asemb...................!!!!!!!!!
Setelah mendengarkan dreamland, akhirnya Q tertidur...
Sabtu, 16 Januari 2010
Pagi-pagi nan dingin jam 5 pagi lebih berapa puluh menit noh Q bangun karena si soner bergetar-getar di lantai. Ada 2 sms masuk. Yang pertama dari ika yang lagi liburan di wates, yang menyatakan bahwa yang bersangkutan semalam sudah terkulai di kasur, sehingga nggak mbales sms ku. Sudah kuduga.
Yang kedua dari Made, ini nih partner kalkulusku (sama2 gag ngarti). Tapi apa, baca sms dari Made bikin mataku terbuka lebar, setengah gag percaya, gini dia nulis :
"bwd temen2 makasi iia bantuanny slama ini,,aq uda g ikud smstr2 bsug,,klo kmren ada salah2 tlg dimaapin yah =] NB : sug tak kndani ip ku piro,jo kuatir mbang,hhe"
What the FUCK!!!
Kenapa ini anak??Apa nyerah gitu aja gara si kalkulus sialan itu???Q usut beritanya, Q cari tahu kenapa. N akhirnya Q tahu kalo Made keluar dari UGM, pindah ke Magelang, katanya dapet kerja di sana. Q sih ya masih agak gimana gitu. Seorang Made, anak sulung dari Bambang Family, kakak tertua buat aku, Nanda, dan Prames, mau colut dari nih kimia???.........
Samar-samar Q inget gimana pertama kali kenal ma Made, biasa ngantin rame2, nggosip hal2 gag jelas juga, sama2 menatap layar kalkulus dengan tatapan kosong, and so on. Made orangnya asyik, nyambung kalo diajak ngobrol. Kalo Nanda gi mbojo ma Sigit ya aQ yg kedapetan nemenin Made. Emang Q ma Made gag ada hubungan spesial apa2, tapi yg namanya kehilangan temen kan rasanya gag enak aja. Baru 1 semester temenan, dy mau pergi ke Magelang. Mana dadakan lagi pamitnya. Oh Dear.........
Nggak tahu deh musti nulis apa lagi... Mau gimana lagi, mungkin uda keputusan dia. Nggak baik juga terlalu ikut campur hidup orang lain.
Buat Made, moga sukses terus ya dimanapun kamu berada. Amin.
Selamat jalan kawand, sampai jumpa di lain waktu dan kesempatan.....
Post by Ryan Adityanovic at 11.49 0 Comment
Category College World
Senin, 28 Desember 2009
Something (Bad) About Christmas
Natal baru aja berakhir, saatnya kembali ke dunia perkuliahan. Okey setelah hari Mingu balik ke jogja disambut dengan hujan deres + mati lampu, hari senin disambut dengan UAS agama. Yeaaaahhh!!!!
Ngomong-ngomong soal Natal, jadi penasaran kapan sih tepatnya Yesus lahir? Pagi,siang,sore,ato malem?
Well,berawal dari rasa keingintahuan inilah Q tertarik untuk bertanya ke orang-orang n mencari info di google.
Hasil dari Google lumayan memuaskan sih, katanya Yesus lahir di kisaran bulan April-Oktober. Tapi Q nemuin satu artikel lama dari wordpress yang bener2 bikin Q ilfil n emosi. Betapa sok tahunya orang yang bikin nih artikel!!!!
Mana dalilnya Yesus lahir pada tanggal 25 Desember dan perintah merayakannya!!
Sejarah Natal
Chritmas diartikan sebagai hari kelahiran Yesus, yang dirayakan oleh hampir semua orang Kristen didunia, berasal dari ajaran Gereja Katolik Roma. Padahal ajaran tersebut tidak terdapat dalam Alkitab dan Yesus-pun tidak pernah memerintahkan kepada murid-muridnya untuk menyelenggarakannya.
Perayaan yang masuk kedalam ajaran Gereja Katolik Roma pada abad ke empat ini, berasal dari upacara adat masyarakat penyembah berhala. Perayaan Natal yang diselenggarakan diseluruh dunia ini samasekali tidak mempunyai dasar dari Alkitab.
Menurut penjelasan di dalam Catholic Encyclopedia edisi 1911, yang berjudul “Christmas”, ditemukan kata-kata yang berbunyi sebagai berikut :
“Christmas was not among the earliest festivals of church, the first evidence of the feast is from Egypt. Pagan custom centering around the January calends gravitated to christmas. “
“Natal bukanlah upacara gereja yang pertama, melainkan ia diyakini berasal dari Mesir. Perayaan yang diselenggarakan oleh para penyembah berhala & jatuh pada bulan Januari ini, kemudian dijadikan hari kelahiran Yesus.”
Masih dalam Encyclopedi itu juga dengan judul “Natal Day” bapak Katolik pertama mengakui bahwa :
“In the Scnptures, no one is recorded to have kept a feast or held a great banquet on his birthday. It is only sinners (like Pharaoh and Herold) who make great rejoicings over the day in which they were born into the world. “
“Didalam Kitab Suci, tidak seorangpun yang mengadakan upacara atau menyelenggarakan perayaan untuk merayakan hari kelahiran Yesus. Hanya orang-orang kafir saja (seperti Firaun dan Herodes) yang berpesta pora merayakan hari kelahirannya ke dunia ini.”
Natal Menurut Encyclopedia Americana Tahun 1944
“Christmas…it was according to many authorities, not celebrated in ihe first centuries of the Christian church, as the Christian usage in gene.ral was to celebrate the death of remarkable persons rather than their birth… ” (The “Communion”, which is instituted by New Testament Bible authority, is a memorial of the death of Christ.) “A feast was established in memory of this even (Christ’s birth) in the fourth century. In the fifth century the Westem Church ordered it fo be celebrated forever on the day of the old Roman feast of the birth of Sol, as no certain knowledge of the day of Christ’s birth existed.
“Menurut para ahli, pada abad-abad permulaan, Natal tidak pernah dirayakan oleh umat Kristen. Pada umumnya, umat Kristen hanya merayakan hari kematian orang-orang terkemuka saja, dan tidak pernah merayakan hari kelahiran orang tersebut.” (“Perjamuan ci” yang termaktub dalam Kitab Perjanjian Baru, hanyalah untuk mengenang kematian Yesus Kristus.) “Perayaan Natal yang dianggap sebagai hari kelahiran Yesus, mulai diresmikan pada abad ke empat Masehi. Pada abad kelima, Gereja Barat memerintahkan kepada umat Kristen untuk merayakan hari kelahiran Yesus, yang diambil dari hari pesta bangsa Roma yang merayakan hari “Kelahiran Dewa Matahari”. Sebab tidak seorangpun yang mengetahui hari kelahiran Yesus.”
Asal usul Natal
Natal berasal dari kepercayaan pen-yembah berhala yang dianut oleh masyarakat Babilonia kuno dibawah raja Nimrod (cucunya Ham, anak nabi Nuh). Nimrod inilah orang pertama yang mendirikan menara Babel, membangun kota Babilonia, Niniweah dll, serta kerajaan di dunia dengan sistem kehidupan, ekonomi dan dasar-dasar pemerintahan. Nimrod ini adalah seorang pembangkang Tuhan. Jumlah kejahatannya amat banyak, diantaranya dia mengawini ibu kandungnya sendiri Semiramis.
Setelah Nimrod meninggal, ibunya yang merangkap istrinya menyebarkan ajaran Nimrod bahwa roh Nimrod tetap hidup selamanya walaupun jasadnya telah mati. Adanya pohon Evergreen yang tumbuh diatas sebatang pohon kavu yang telah mati, ditafsirkan oleh Semiramis sebagai bukti kehidupan baru bagi Nimrod. Untuk mengenang hari kelahiran Nimrod setiap tanggal 25 Desember, Semiramis menggantungkan bingkisan pada ranting-ranting pohon itu sebagai peringatan hari kelahiran Nimrod. Inilah asal usul Pohon Natal. Melalui pemujaan kepada Nimrod, akhirnya Nimrod dianggap sebagai “Anak Suci dari Surga’. Dari perjalanan sejarah dan pergantian generasi ke generasi dari masakemasa dan dari satu bangsa ke bangsa lainnya, akhirnya penyembahan terhadap berhala Babilonia ini berubah menjadi Mesias Palsu, yaitu berupa Dewa Baal, anak Dewa Matahari.
Kepercayaan orang-orang Babilonia yang menyembah kepada “Ibu dan anak” (Semiramis dan Nimrod yang lahir kembali), menyebar luas dari Babilonia ke berbagai bangsa di dunia dengan cara dan bentuk berbeda-beda, sesuai dengan bahasa di negara-negara tersebut. Di Mesir dewa-dewi tersebut bernama Isis dan Osiris. Di Asia bernama Cybele dan Deoius.
Di Roma bernama Fortuna dan Yupiter, juga di negara-negara lain seperti di China, Jepang, Tibet bisa ditemukan adat pemujaan terhadap dewi Madona, jauh sebelum Yesus dilahirkan.
Pada abad ke 4 dan ke 5 Masehi, ketika dunia pagan Romawi menerima agama baru yang disebut “Kristen”, mereka telah mempunyai kepercayaan dan kebiasaan pemujaan terhadap dewi Madonna jauh sebelum Kristen lahir.
Natal adalah acara ritual yang berasal dari Babilonia kuno yang saat itu puluhan abad yang lalu, belum mengenal agama yang benar, dan akhirnya terwariskan sampai sekarang ini. Di Mesir, jauh sebelum Yesus dilahirkan, setiap tahun mereka merayakan kelahiran anak Dewi Isis (Dewi langit) yang mereka percaya lahir pada tanggal 25 Desember.
Para murid Yesus dan orang-orang Kristen yang hidup pada abad pertama, tidak pernah sekalipun mereka merayakan Natal sebagai hari kelahiran Yesus pada tanggal 25 Desember. Dalam Alkitab/Bible, tidak ditemukan walau satu ayatpun Tuhan/ Allah maupun Yesus yang memerintahkan untuk merayakan Natal, sebab perayaan setiap tanggal 25 Desember, adalah perayaan agama Paganis (penyembah berhala) yang dilestarikan oleh umat Kristiani.
Upacara Natal adalah berasal dari ajaran Semiramis istri Nimrod, yang kemudian di lestarikan oleh para penyembah berhala secara turun temurun hingga sekarang ini dengan wajah baru yang disebut Kristen.
Sinterklas
Sinterklas atau Santa Claus sebenarnya bukan ajaran yang berasal dari penganut paganisme (penyembah berhala) maupun Alkitab. Sinterklas adalah ciptaan seorang Pastur yang bernama “Santo Nicolas” yang hidup pada abad ke empat Masehi. Menurut Encyclopedia Britannica halaman 648-649 edisi kesebelas, disebutkan :
“St Nicholas, bishop of Myra, a saint honored by the Greek and Latins on the 6th of December…a Legend of his surreptitious bestowal bf dowries on the three daughters of an impoverished citizen…is said to have originated the old custom of giving present in secret on the Eve of St. Nicholas (Dec 6), subsequently transferred to Christmas day. Hence the association of Christmas with Santa Claus.”
“St. Nicholas, adalah seorang pastur di Myra yang amat diagung-agungkan oleh orang-orang Yunani dan Latin setiap tgl 6 Desember. Legenda ini berawal dari kebiasaannya yang suka memberikan hadiah secara sembunyi-sembunyi kepada tiga orang anak wanita miskin. untuk melestarikan kebiasaan lama dengan memberikan hadiah secara tersembunyi itu digabungkan ke dalam malam Natal. Akhirnya terkaitlah antara hari Natal dan Sabta Claus..”
Sinterklas Mengajarkan Kebohongan
Dalam ajaran agama manupun, semua orang tua melarang anaknya berbohong. Tetapi menjelang Natal, banyak orang tua yang membohongi anaknya dengan cerita tentang Sinterklas yang memberikan hadiah Natal ketika mereka tidur. Begitu anak-anak mereka bangun pagi, didalam sepatu atau kaos kaki mereka yang digantungkan didepan pintu rumah, telah berisi berbagai permen dan hadiah lainnya. Oleh sebab itu Sinterklas merupakan pembohongan yang dilakukan oleh setan yang menyamar sebagai manusia.
“Hal itu tidak usah mengherankan, sebab Iblis pun menyamar sebagai malaikat Terang. Jadi bukanlah suatu hal yang ganjil, jika pelayan-pelayannya menyamar sebagai pelayan-pelayan kebenaran. Kesudahan mereka akan setimpal dengan perbuatan mereka.”(2 Kor 11:14-15)
Pohon Terang
Pohon Terang atau Pohon Natal, samasekali tidak pernah dianjurkan oleh Tuhan maupun Yesus untuk mengadakan atau merayakannya. Itu semua diadopsi dari ajaran agama pagan (kafir kuno). Pohon itu sendiri disebut dengan istilah “Mistleto” yang biasanya dipakai pada perayaan musim panas, sebagai persembahan suci kepada matahari.
Menurut Frederick J. Haskins dalam bukunya Answers to Questions disebutkan:
“The use of Christmas wreaths is believed by outhorities to be traceable to the pagan customs of decorating buildings and places of worship at the feast which took place at the same times as Christmas. The Christmas tree is from Egypt, and its origin date from a period long anterior to the Christian Era.”
“Hiasan yang dipakai pada upacara Natal adalah warisan dari adat agama penyembah berhala (paganisme) yang menghiasi rumah dan tempat peribadatan mereka yang waktunya bertepatan dengan malam Natal sekarang. Sedangkan pohon Natal berasal dari kebiasaan Mesir Kuno yang masanya lama sekali sebelum lahirnya agama Kristen.”
Sungguh mengherankan sekali dan sekaligus memprihatinkan, ternyata sebagian besar umat Kristiani tidak mengerti dan tidak menyadari tentang sejarah perayaan Natal dan Pohon Terang.
Mereka begitu antusias menambut kedatangan hari Natal, bahkan jauh jauh hari sebelumnya mereka sudah mempersiapkan dengan biaya yang begitu besar dalam menyambut hari kelahiran Tuhan mereka. Padahal merayakan Natal dengan Pohon Terang samasekali tidak punya dasar atau dalil didalam kitab suci mereka sendiri. Para Pendeta dan Pastur diseluruh dunia bahkan Uskup dan Paus, jika ditanya tentang Natal dan Pohon Terang, pasti akan mengakui bahwa memang tidak ada dalil dan ajaran dalam Alkitab bahwa Yesus lahir pada tanggal 25 Desember dan tidak ada satu ayatpun tertulis didalam Alkitab (Bible) yang memerintahkan untuk merayakannya.
Kata Bibel / Alkitab tentang Pohon Natal
“Beginilah firman Tuhan: “Janganlah biasakan dirimu dengan tingkah langkah bangsa-bangsa, janganlah gentar terhadap tanda-tanda di langit, sekalipun bangsabangsa gentar terhadapnya. Sebab yang disegani bangsa-bangsa adaIah kesia-siaan. Bukankah berhala itu pohon kayu yang ditebang orang dari hutan, yang dikerjakan dengan pahat oleh tangan tukang kayu? Orang memperindahnya dengan emas dan perak; orang memperkuatnya dengan paku dan palu, supaya jangan goyang. Berhala itu sama seperti orang-orangan di kebun mentimun, tidak dapat berbicara; orang harus mengangkatnya, sebab tidak dapat melangkah. Janganlah takut kepadanya, sebab berhala itu tidak dapat berbuat jahat, dan berbuat baik pun tidak dapat. ” Tidak ada yang sama seperti Engkau, ya Tuhan! Engkau besar dan nama-Mu besar oleh keperkasaan. ” (Yeremia 10:2-6)
Ayat-ayat Alkitab tersebut jelas sekali mengatakan bahwa Pohon Terang adalah upacara penyembahan berhala yang tidak bisa berbicara, tidak bisa berbuat jahat dan tidak bisa juga berbuat baik. Tetapi kenapa masih saja disembah oleh sebagian besar umat Kristiani? Jawabnya karena mereka tidak mengerti kandungan kitab sucinya, dan hanya ikut-ikutan apa kata pemimpin agama mereka. Tidak mereka sadari bahwa justru mereka bukan pengikut Yesus yang setia. Pengikut Yesus (Isa) yang sebenarnya adalah ummat Islam!
Apakah Natal Memuliakan Yesus?
“Maka hati-hatilah, supaya jangan engkau kena jerat dan mengikuti mereka, setelah mereka dipunahkan dari hadapanmu, dan supaya jangan engkau menanya-nanya tentang tuhan mereka dengan berkata: Bagaimana bangsa-bangsa ini beribadah kepada illah mereka? Aku pun mau berlaku begitu. Jangan engkau berbuat seperti itu terhadap Tuhan, Allahmu; sebab segala yang menjadi kekejian bagi Tuhan, apa yang dibenci-Nya, itulah yang dilakukan mereka bagi illah mereka; bahkan anak-anaknya lelaki dan anak-anaknya perempuan dibakar mereka dengan api bagi illah mereka. (32) Segala yang kuperintahkan kepadamu haruslah kamu Iakukan dengan setia, janganlah engkau menambahinya ataupun menguranginya. ” (Ulangan 12:30-32)
“Bangsa ini memuliakan Aku dengan bibirnya, padahal hatinya jauh dari pada-Ku. Percuma mereka beribadah kepada-Ku, sedangkan ajaran yang mereka ajarkan ialah perintah manusia.”(Matius 19:8-9)
“Percuma mereka beribadah kepada-Ku, sedangkan ajaran yang mereka ajarkan ialah perin!ah manusia. Perintah Allah kamu abaikan untuk berpegang pada adat istiadat manusia. ” (Markus 7: 7-8)
Merayakan Natal = Melestarikan Kebohongan dan Pemborosan
Menjelang Natal akan bermunculan berbagai iklan di toko-toko, koran, majalah dlsb. Jutaan dolar dan miliaran rupiah dihamburkan untuk promosi berbagai barang dagangan untuk keperluan Natalan. Semuanya dikemas sedemikian rupa sehingga tampak seperti “Malaikat Pembawa Terang”, padahal tanpa mereka sadari ajaran Yesus mereka telantarkan, karena yang mereka rayakan adalah tradisi ajaran agama kafir kuno, bukan perintah Tuhan ataupun Yesus
“Bukan setiap orang yang berseru kepadaKu: Tuhan, Tuhan! akan masuk ke dalam Kerajaan Sorga, melainkan dia yang melakukan kehendak Bapaku yang di sorga. Pada hari terakhir banyak orang akan berseru kepadaku: Tuhan, Tuhan, bukankah kami bernubuat demi nama-Mu, dan mengusir setan demi nama-Mu, dan mengadakan banyak mujizat demi nama-Mu juga? Pada waktu itulah Aku akan berterus terang kepada mereka dan berkata: Aku tidak pernah mengenal kamu! Enyahlah dari pada-Ku, kamu sekalian pembuat kejahatan!” (Matius 7:21-23)
“Percuma mereka beribadah kepada-Ku. sedangkan ajaran yang mereka ajarkan ialah perintah manusia. Perintah Allah kamu abaikan untuk berpegang pada adat istiadat manusia.” (Markus 7: 7-8)
“Melihat itu murid-murid gusar dan berkata: “Untuk apa pemborosan ini? Sebab minyak itu dapat dijual dengan mahal dan uangnya dapat diberikan kepada orang-orang miskin.” (Matius 26:8-9)
Dari penjelasan sejarah Natal ini, jelaslah bahwa Natal itu bukan ajaran Yesus.
Yesus seumur hidupnya tidak pernah sekalipun menyuruh merayakan Natal bagi dirinya. Merayakan dirinya sebagai seorang Nabi atau Rasul saja beliau tidak pernah ajarkan, apalagi menyuruh merayakan kelahirannya sebagai Tuhan!! Tidak ada satu dalilpun dalam Alkitab menyatakan Yesus lahir tanggal 25 Desember. Pendeta, Pastur bahkan Paus di Roma-pun mengakui bahwa Natal bukan ajaran gereja. Oleh sebab itu jika ada umat Kristiani atau siapapun yang bisa menunjukkan dalilnya dalam Alkitab Yesus lahir pada tanggal 25 Desember, kami sediakan juga hadiah uang tunai Rp. 10.000.000.- (sepuluh juta rupiah) untuk satu pertanyaan ini pula.
Dalam pandangan Islam, haram hukumnya bila ikut-ikutan merayakan Natal. Jangankan umat Islam, bagi umat Kristiani pada dasarnya sama sekali tidak punya satu dalilpun merayakan Natal. Umat Islam yang merayakan Maulid Nabi Muhammad saw. itupun tidak ada Qur’an dan Sunnahnya, apalagi merayakan Natal. Merayakan Natal sama saja merayakan “kelahiran Tuhan,” padahal dalam pandangan Islam, Tuhan tidak lahir dan tidak pula dilahirkan.
Jika Umat Kristiani merayakan Natal hanya sebatas Yesus sebagai seorang Nabi atau Rasul atau seorang Utusan Tuhan, itu masih bisa dipahami. Tetapi umat Kristiani merayakan hari Natal, bukan sebagai hari kelahiran Yesus sebagai seorang Nabi, Rasul atau Utusan Tuhan, tetapi sebagai hari kelahiran Yesus sebagai “Anak Tuhan” atau “Anak Allah“.
Haram hukumnya menurut pandangan Islam karena berdasarkan Al Qur`an, Yesus bukan Tuhan dan Tuhan tidak punya anak.
Badii`us samaawaati wal rdhi annaa yakuunu lahuu waladuw wa lam takul lahuu shaahibatuw wa khalaqa kulla syaiiw wa huwa bi kulli syai-in ‘aliim.
“(Dia) pencipta langit dan bumi, bagaimana Dia mempunyai anak padahal Dia tidak mempunyai istri. Dia menciptakan segala sesuatu, dan Dia mengetahui seala sesuatu. ” (Qs 6 Al Maa-idah 101 )
Bahkan dalam ayat lain Allah wahyukan kepada Rasul-Nya Muhammad saw, bahwa jika Dia mempunyai anak benaran, maka orang yang mula-mula akan menyembah anak itu adalah Rasul-Nya yaitu Muhammad saw.
“Katakanlah, “Jika Yang Maha Pengasih itu mempunyai anak, maka akulah orang yang mula-mula menyembahnya,” (Qs 43 Az Zuhkruf 89).
Bahkan dalam ayat lain Allah peringatkan kepada mereka (Yahudi dan Nashara) bahwa tidak benar Dia mempunyai anak!
Qaalut takhadzallaahu waladan subhaanahuu-huwal ghaniyyu lahuu maa fis samaawaati wa maa fil ardhi in `indakum min sulthaanim bi haadzaa a taquuluuna ‘alallaahi maa laa ta`lamuun.
“Mereka (Yahudi dan Nashari) berkata, “Allah mempunyai anak.” Allah Mahasuci, Dialah Yang Maha Kaya, bagi-Nya apa-apa yang di langit dan di bumi; tidak ada alasan bagi kamu tentang itu. Apakah kamu berkata terhadap Allah apa yang tidak kamu ketahui?”
Qul huwallaahu ahad, Allahush shamad, Lam yalid wa lam yuulad, Wa lam yakul Iahuu kufuwan ahad.
“Katakanlah, “Dia-lah Allah yang maha Esa. Allah tempat meminta. Dia tidak beranak dan tidak (pula.) diperanakkan, dan tidak ada seorangpun yang setara dengan-Nya”. (Qs 112 Al lkhlash 1-4)
Post by Ryan Adityanovic at 09.45 0 Comment
Category General Knowledge
Jumat, 18 Desember 2009
Warnet Mesum (19-12-2009)
PENDAHULUAN
Internet adalah salah satu sarana penunjang kesuksesan di dalam kehidupan remaja, baik pelajar maupun mahasiswa di masa sekarang. Segala info yang dibutuhkan dapat dicari di dalam internet. Namun tidak semua remaja memiliki jaringan internet di rumah atau kos. Karena itu, keberaadaan warung internet mutlak diperlukan sebagai antisipasinya. Karena memang tidak mungkin para remaja mampu menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan tanpa mencari referensi dari internet. Dan dapat dikatakan bahwa internet sudah menjadi “kebutuhan pokok”bagi para remaja.
Namun, tidak semua yang dilakukan di warnet adalah hal positif. Sebagian remaja memang menggunakan warnet untuk mencari ilmu dan info. Tapi tidak jarang pula ada yang membuka situs-situs negatif, atau yang lebih dikenal sebagai situs porno, terutama bagi remaja pria. Tidak sedikit yang memang sengaja menggunakan warnet untuk mengakses situs porno, atau membuka situs porno sebagai “sambilan” mengerjakan tugas-tugas. Sebagian berpendapat bahwa apa yang mereka lakukan adalah normal, mengingat mereka masih dalam proses pendewasaan diri. Tapi tetap lebih banyak orang yang berpendapat bahwa perbuatan tersebut sudah termasuk perbuatan tercela dan dosa.
Terlepas dari situs porno yang sampai sekarang masih sering diakses para remaja, muncul suatu fenomena baru yang berhubungan dengan pacaran dan warnet. Remaja sekarang biasa menggunakan warnet sebagai “arena” berpacaran. Apa yang dilakukan remaja-remaja tersebut bisa hanya merupakan hal minimalis, ataupun sudah mencapai taraf pacaran yang bisa dikatakan ekstrim dan belum layak dilakukan di masa pacaran. Karena itu, muncul istilah warnet mesum, yaitu warnet yang tempatnya bisa dikatakan strategis untuk berpacaran dan berbuat mesum.
Tema ini dipilih dengan pertimbangan bahwa warnet mesum adalah suatu fenomena baru dalam kehidupan muda-mudi sekarang ini. Fenomena ini seakan-akan sudah menunjukan bahwa kaum muda-mudi sekarang ini sudah sangat terpengaruh oleh gaya hidup seks bebas sehingga menunjukan betapa bobroknya moral kaum kawula muda kita. Hal inilah yang mengilhami kita untuk menulis sebuah analisis dari tindakan mesum di warnet sebagai bagian dari tugas mata kuliah agama.
ANALISIS KASUS
1. Who
Pada umumnya yang melakukan perbuatan mesum di warnet adalah pasangan remaja. Dimulai dari siswa SMP, siswa SMA, dan tentu saja mahasiswa. Jarang ada pasangan “tua” yang melakukan tindakan mesum di warnet. Memang secara umum, mereka yang melakukan perbuatan mesum di dalam warnet adalah mereka yang statusnya berpacaran, tapi juga ada muda-mudi yang tidak menjalin hubungan pacaran yang melakukan perbuatan ini.
Pelaku utama dari kasus ini adalah pasangan muda-mudi yang sedang bersama, kenapa? Karena pasangan yang sudah tua atau dengan kata lain om-om atau tante-tante, sudah pasti sudah memiliki uang atau setidaknya memiiki rumah sendiri, jadi tindakan mesum mereka tidak akan ditempatkan di warnet, pasti di rumah mereka masing-masing atau setidaknya jika mereka berselingkuh luar rumah tidak akan sampai melakukannya di warnet setidaknya di hotel-hotel atau motel-motel. Sehingga pelaku utama seharusnya adalah kaum muda-mudi yang belum mapan secara ekonomi.
2. Where
Sesuai dengan judulnya, tindakan mesum ini biasa dilakukan di warnet. Warnet yang mendukung “kesuksesan” perbuatan ini adalah warnet yang memiliki bilik tertutup. Biasanya bilik ini tinggi, tidak dapat dilihat dari luar, bahkan ada yang bisa dikunci dari dalam. Ada juga warnet yang menyediakan kasur di dalam bilik.
Kenapa warnet sebagai tempat untuk melakukan sebuah tindakan mesum? Itu disebabkan oleh murahnya tarif ‘kamar’ pada warnet dalam satu jam. Karena murahnya itu, pelaku utama yang seringkali tidak memiliki uang untuk menyewa kamar warnet atau takut melakukannya di rumah karena ada orang tua mereka, pelaku akan memakai jasa warnet sebagai tempat untuk melakukan sebuah tindakan mesum. Bila untuk berbuat mesum di hotel membutuhkan dana sampai ratusan ribu rupiah, maka untuk berbuat mesum di warnet hanya perlu mengeluarkan kocek sebesar 3000-5000 rupiah tiap jamnya. Hal ini juga mendorong kaum remaja berbuat mesum di warnet, karena lebih menguntungkan mereka secara ekonomi/
3. When
Perbuatan mesum di warnet sebenarnya bisa dilakukan kapan saja mengingat saat ini hampir semua warnet buka 24 jam. Memang ada yang melakukan perbuatan mesum ini di malam hari, saat suasana sudah sepi. Tapi kebanyakan pelajar justru melakukan perbuatan seperti ini di waktu siang atau sore hari. Hal ini dikarenakan kebanyakan tidak boleh keluar malam dan juga bila berada di warnet saat siang atau sore tidak akan terlihat mencolok walaupun sedang berduaan di dalam bilik. Memang butuh keberanian lebih bila melakukan di saat siang atau sore. Tetapi jika kondisi bilik cukup tertutup, hal ini tetap bisa dilakukan.
4. Why
Alasan melakukan perbuatan ini tentu saja adalah karena mereka tidak mampu bertahan dari godaan setan. Sehingga mereka tidak bisa menahan hawa nafsu. Ada yang melakukan perbuatan mesum di warnet memang sudah direncanakan sebelumnya sebelum berangkat di warnet, ada juga yang baru terpikir untuk melakukan perbuatan mesum setelah berada di dalam bilik. Bagi yang baru berniat melakukan perbuatan mesum setelah di dalam warnet, niat ini bisa timbul karena mereka mulai saling melakukan kontak fisik.
Mulai dari berpegangan tangan dan merangkul pasangan, tapi kemudian terpikir niat untuk lebih. Ada juga yang menjadi bernafsu dan kemudian berbuat mesum setelah melihat situs porno di dalam bilik dengan pasangannya, sehingga adrenalin mereka terpacu dan menjadi bernafsu untuk mencobanya. Situasi bilik warnet yang tertutup serta rasa ketidakpedulian penjaga warnet ikut mendorong keinginan dan kelancaran mereka untuk melakukan tindakan mesum.
5. What
Banyak hal yang bisa dilakukan pasangan mesum di bilik warnet. Mereka bisa hanya melakukan hal yang simpel, sampai hal yang ekstrim. Hal ini bisa dilakukan saat mereka sudah tidak bisa berpikir dengan jernih dan pikiran mereka sudah dikuasai oleh nafsu. Tindakan yang bisa dilakukan pasangan mesum antara lain :
- Saling berpegangan tangan
- Merangkul pasangan
- Membelai pasangan
- Berpelukan
- Mencium pipi pasangan
- Mencium bibir pasangan (hingga melakukan french kiss)
- Memberikan “cupang”
- Meraba dan bermain-main di bagian sensitif pasangan mereka, bisa di payudara ataupun alat kelamin pasangan
- Melakukan oral seks
- Bersetubuh, walaupun mungkin hanya bisa sebentar
HASIL LIPUTAN
Kami sudah mendapatkan seorang narasumber yang mengaku sudah pernah melakukan perbuatan mesum di warnet, sebut saja dia Kumbang (bukan nama sesungguhnya). Kumbang melakukan perbuatan ini ketika dia duduk di bangku SMA. Dia sebenarnya biasa melakukan hal-hal mesum tidak hanya di warnet, tapi di semua tempat yang sekiranya mendukung untuk melakukan hal mesum. Untuk melakukan hal mesum di warnet, ia biasa menjemput pacarnya, Bunga (bukan nama sesungguhnya). Tidak jarang mereke ke warnet bersama-sama. Namun dalam setiap kunjungan ke warnet, tidak selalu berbuat mesum. Kadang kala hanya browsing, chatting, mencari tugas, dan sebagainya.
Niat untuk berbuat mesum kadang muncul kadang tidak. Kumbang menjelaskan bahwa ia berbuat mesum tidak hanya di satu warnet itu-itu terus, tapi beberapa warnet pun pernah ia coba. Situasi bilik warnet yang mendukung menurut dia adalah bilik yang cukup tertutup, tinggi, dan biasanya berada di pojok warnet, dimana jarang orang lewat. Namun kebanyakan Kumbang juga sudah mengenal akrab operator-operator warnet yang ia kunjungi.
Kumbang menuturkan ia dan Bunga biasa berbuat mesum di warnet. Kadang kala hanya berpegangan tangan, berpelukan, berciuman, bahkan lebih. Kumbang tidak takut ketahuan karena pada saat itu biasanya sudah kepalang nafsu, sehinga sayang untuk dihentikan. Kumbang juga berani melakukan hal tersebut karena Bunga juga tidak menolak, jadi bisa diistilahkan tidak ada pihak yang dirugikan. Jika kondisi warnet mendukung, Kumbang bisa berbuat mesum sampai tingkat bermain-main payudara Bunga. Kumbang mengaku juga sempat merekam perbuatannya bermain-main payudara Bunga dengan menggunakan handphonenya. Ia tidak menyebarkan video tersebut, hanya untuk dokumentasi pribadi.
Saat ini Kumbang mengaku bahwa ia sudah berusaha bertobat. Ia sudah berusaha menghindari hal-hal tersebut karena timbul niat untuk meninggalkan hal-hal duniawi. Langkah yang ia tempuh adalah dengan sebisa mungkin tidak bergaul dengan wanita-wanita yang perilakunya tidak baik dan juga mengurangi membuka situs-situs porno.
Kumbang berpesan bagi para remaja agar tidak mengikuti nafsu belaka, tapi juga dipikirkan akibat yang ditimbulkan dari perbuatan yang dilakukan.
Pendapat umum
Yosaphat Novi Hartanto
“Pada dasarnya saya tidak setuju dengan adanya warnet mesum, karena tidak sesuai dengan norma asusila dan norma agama. Selain itu juga dapat mempercepat penyebaran virus HIV, AIDS, sipilis, dll. Bagi pihak warnet seharusnya menyediakan bilik yang tidak tinggi atau menitupi semua ruang dalam bilik, sehingga pemilik dapat mengontrol dan menjaga keamanan. Untuk pengaksesan dibatasi seperti pemblokiran situs-situs porno. Karena jika ketahuan akan menjadi masalah besar, kita tahu hukum kita tidak hanya hukum yang tertulis saja. tetapi masih berlaku hukum masyarakat yang begitu ketat.”
Peri Indrianto
“Seharusnya warnet bukan seperti itu dan di Indonesia seharusnya untuk warnet seperti itu sistem keamanannya perlu ditingkatkan, seperti dipasang hidden camera karena di luar negeri sudah seperti itu (keadaannya). Selain itu, di masyarakat perlu dibuat hukum yang mengikat agar tidak terjadi kejadian mesum ini, seperti di desa-desa kecil, tindakan semacam ini akan langsung dinikahkan, jadi jikalau warga mengetahui entang ini, akan langsung dinikahkan.”
DAMPAK YANG DITIMBULKAN
Perbuatan mesum di warnet memiliki dampak-dampak. Dampak ini berupa dampak positif dan negatif. Dampak ini ditujukan pada pelaku dan warnet(pemilik warnet).
-Dampak positif bagi warnet
Dengan menyediakan tempat yang mendukung untuk berbuat mesum, secara tidak langsung tentunya warnet akan sering dikunjungi orang-orang yang mesum, sehingga pendapatan mereka akan bertambah. Kebanyakan warnet tidak peduli apa saja yang terjadi (termasuk perbuatan mesum di dalam bilik) selama pendapatan mereka mengalir dengan lancar. Jika memang mereka peduli terhadap kemesuman yang terjadi di warnet mereka, mereka tidak akan menciptakan warnet dengan bilik tertutup yang bisa mendukung terjadinya perbuatan mesum.
-Dampak positif bagi pelaku
Sebenarnya, hampir tidak ada dampak positif dari melakukan perbuatan mesum di warnet. Hanya saja, ada yang menganggap dengan melakukan tindakan ini mereka bisa menjadi lebih dekat dengan pasangan mereka, tetapi sebenarnya argumen ini tidak tepat. Memang bagi pelaku mereka mendapat “dampak positif”, yaitu nafsu mereka tersampaikan. Tetapi secara umum, tidak ada dampak positif bagi pelaku perbuatan mesum di warnet.
-Dampak negatif bagi warnet
- Secara tidak langsung, warnet ini sudah “berdosa” karena menyediakan tempat untuk orang-orang berbuat dosa. Pemilik warnet ini membiarkan adanya perbuatan dosa di warnetnya, sehingga pemilik warnet ini telah berdosa.
-Timbul cap buruk dari masyarakat apabila kabar mengenai perbuatan mesum yang banyak terjadi di warnet ini sudah tersebar luas. Bila warnet ini dinilai sudah berubah menjadi tempat maksiat, masyarakat bisa saja bertindak untuk menyegel keberadaan warnet yang meresahkan ini.
-Orang-orang yang memang ke warnet untuk mencari info, biasanya akan malas jika harus berkunjung ke warnet mesum seperti ini. Bisa saja imagenya ikut tercemar hanya karena sudah berkunjung ke warnet ini, walaupun ia tidak berbuat mesum.
-Dampak negatif bagi pelaku
-Biasanya melakukan perbuatan mesum di warnet tidak hanya sebentar, bisa sampai berjam-jam. Bagi pelaku yang melakukan perbuatan mesum, hal ini tentu bisa dikatakan membuang-buang waktu. Bagi para pelajar, waktu yang mereka buang ini sebenarnya bisa dipakai untuk belajar atau melakukan kegiatan-kegiatan positif yang lainnya seperti bersosialisasi dengan teman-teman, berolahraga, membantu orang tua dan lain-lain.
-Berbuat mesum di warnet juga bisa menyebabkan berbagai penyakit. Bila mereka terlalu lama di warnet, mungkin saja mereka menjadi lupa makan, sehingga bisa terserang penyakit maag.
Selain itu bagi perempuan yang suka diremas-remas payudaranya harus lebih berhati-hati. Meremas payudara dapat menyebabkan payudara membesar, apalagi bila yang meremas adalah orang lain yang bisa merangsangnya. Tapi kebanyakan payudara yang suka diremas ini ukurannya menjadi berbeda antara kiri dan kanannya, atau bisa dikatakan terjadi perbedaan ukuran payudara yang cukup tampak. Payudara yang diremas seenaknya dan tidak dengan aturan bisa memicu timbulnya kanker payudara suatu saat nanti. Yang paling parah tentu saja kemungkinan terjadi penularan penyakit kelamin bila mereka melakukan hubungan seks di warnet.
-Melakukan perbuatan mesum di warnet tentunya akan menambah dosa mereka. Memang pada saat sudah dikuasai hawa nafsu akan dengan mudahnya lupa bahwa yang mereka lakukan itu adalah suatu perbuatan dosa. Dosa mereka juga tergantung sampai tingkat sejauh mana mereka melakukan perbuatan mesum ini. Semakin parah perbuatan mesum yang mereka lakukan, tentunya dosa mereka juga akan semakin besar.
HUBUNGAN DENGAN IMAN
Sebagai seorang anak Allah (atau dua orang insan yang bertemu karena kasih Allah) kita sudah sepatutnya harus berjalan sesuai dengan jalan kasih Tuhan Yesus Kristus. Tuhan Yesus meskipun mengasihi orang-orang berdosa, Dia tetap tidak setuju dengan perbuatan yang telah dilakukan oleh Maria Magdalena yaitu berbuat zinah dan spesifiknya bertindak sebagai seorang pelacur.
Meskipun tindakan ini bisa digolongkan sebagai tindakan kasih, namun tindakan ini belum didasari oleh persekutuan yang sah antara dua insan tersebut dengan Allah Bapa, sehingga tindakan ini belum patut dilakukan oleh mereka. Secara lebih spesifik akan dijelaskan dalam point argumen mengenai perintah Allah yang ke enam yakni dilarang berbuat zinah.
Secara umum iman katholik menolak mengenai tindakan free-sex. Jadi secara iman katolik, hal ini sudah tidak dapat diterima dan bukan hal untuk di main-mainkan oleh kawula muda yang seharusnya akan menjadi penerus anggota-anggota gereja pada nantinya pada masa depan nanti sesuai dengan tugas mereka sebagai seorang generasi penerus gereja.
Apabila moral mereka tidak benar, moral gereja juga pada akhirnya akan tergerus pula oleh tindakan mereka, karena sesungguhnya gereja adalah sebuah institusi yang bergerak dalam masyarakat dan disusun oleh masyarakat itu sendiri. Dengan unsur penyusunnya saja tidak benar, hal ini dapat berpengaruh pada nilai-nilai gereja pada akhirnya.
Iman gereja secara keseluruhan diukur dari anggota-anggota penyusunya. Meskipun dalam hal ini kita membawa ke dalam kasus yang sangat ekstrim dan tidak diikuti oleh seluruh anggota gereja, namun sesuai dengan kata pepatah dari bahasa Indonesia yaitu gara-gara nila setitik rusak susu sebelangga, jadi tindakan dua atau lebih anggota gereja yang salah bisa juga berpengaruh terhadap keseluruhan iman gerejanya.
Dalam konteks iman gereja, kita pastinya akan juga membicarakan mengenai ayat-ayat dalam kitab suci dan keputusan gereja (paus) secara umum mengenai hal yang seharusnya tidak dilakukan oleh umat katolik. Setelah kita sudah membicarakan dasar dari dalam kitab suci, sekarang kita akan memasuki konsep yang sudah ada dalam ajaran gereja katolik.
Hubungan seks sebelum menikah dianggap sebagai pelecehan nilai kemanusiaan itu sendiri oleh pihak gereja katolik, kerena mereka bertindak layaknya dua ekor hewan yang tidak mengetahui dan memiliki aturan yang jelas dalam melakukan segala sesuatu.
Harga diri manusia yang dibicarakan oleh gereja ini hanya dapat dipenuhi apabila tindakan ini dilakukan kepada pasangan mereka yang sah secara gereja dalam hal ini sudah resmi menikah. Secara pasangan muda-mudi yang kita sedang kita bicarakan ini belum menikah maka tindakan yang sedang mereka lakukan ini telah melawan
JANGAN BERZINAH
Semenjak zaman Musa, Allah telah memberikan 10 perintahNya yang tertuang didalam 2 batu. Disitu terdapat perintah Allah yang paling utama bagi orang Israel. Salah satu poin yang terdapat didalam 10 perintah Allah adalah jangan berzinah, tepatnya didalam perintah yang ke enam. Dari perintah ini dapat kita lihat bahwa hal ini memang sudah sangat dilarang oleh Allah sendiri dan kita sudah sepatutnya harus patuh.
Kenapa harus dilarang? Mungkin ada orang yang bertanya demikian. Secara logis, dapat dilihat bahwa perbuatan zinah menganggu institusi yang sudah di dirikan oleh Allah, yakni istitusi pernikahan yang ilahi yang juga sekarang ini oleh gereja Katolik diakui sebagai salah satu sakramen dalam agama Kristen Katolik. Kesucian institusi pernikahan akan ternodai, karena akan memicu tindakan tidak setia kepada pasangannya. Ini adalah seperti semacam penguatan terhadap institusi pernikahan itu.
Definisi perzinahan secara luas sendiri bukan hanya perselingkuhan, namun juga telah diperluas menjadi hubungan dua insan yang belum sah menikah dalam gereja, sehingga dianggap telah melanggar kewenangan Tuhan dalam menyatukan dua hati dan pribadi yang berbeda dan jika dihubungkan dalam kasus kami yaitu warnet mesum dimana dua pelajar atau pasangan muda-mudi melakukan hal yang tidak pantas di area warnet.
SOLUSI
Keberadaan warnet mesum memang mulai meresahkan. Bila situasi ini terus berlanjut, masa depan bangsa dan pribadi itu sendiri akan semakin suram. Namun sebenarnya, solusi untuk mengantisipasi hal ini tidaklah terlalu sulit. Ada 2 garis besar ide untuk mengantisipasi perbuatan mesum di warnet.
1. SOLUSI MORAL
Sesuai namanya, solusi moral adalah menanamkan suatu pandangan bahwa berbuat mesum di warnet sudah termasuk melakukan suatu dosa. Hal ini dapat dilkakukan dengan cara:
- Penanaman pendidikan moral oleh keluarga, terutama sejak dini
- Peningkatan beribadah dan pendekatan diri kepada Tuhan
- Kesadaran untuk tidak tergoda melakukan perbuatan mesum
- Mencari lingkungan pergaulan yang sehat dan tidak bergumul dengan orang-orang yang seperti itu
2. SOLUSI TEKNIS
Solusi teknis lebih berupa tindakan-tindakan yang bisa dilakukan suatu warnet untuk mencegah adanya perbuatan mesum dan kesan mesum pada warnet tersebut, di antaranya:
- Membuat bilik yang cukup terbuka, sehingga dapat meminimalisir kemungkinan terjadinya perbuatan mesum
- Kesadaran pernjaga warnet untuk melakukan survei dan tidak segan menegur mereka yang melakukan perbuatan mesum, tidak semata hanya mengejar keuntungan material.
- Dipasangnya suatu kamera pengawas / CCTV agar bisa dipantau ada tidaknya perbuatan mesum ini
KESIMPULAN
Keberadaan warnet mesum ini merupakan fenomena baru yang mulai berkembang di kalangan remaja. Namun jika ditinjau ulang, tidak ada keuntungan melakukan hal mesum di warnet, yang ada hanyalah dampak negatif. Apalagi berbuat mesum adalah salah satu perbuatan yang dilarang oleh Tuhan.
Post by Ryan Adityanovic at 20.00 0 Comment
Category College World , Tugas
Senin, 14 Desember 2009
Malaysia Mengakuisisi Friendster
Ini berita aku dapet dari Republika online. You know what? It's about Malaysia and Friendster...
KUALA LUMPUR--Perusahaan asal Malaysia, MOL AccessPortal Bhd, bikin kejutan dengan menggandeng situs jejaring sosial Friendster Inc. Akuisisi ini menjadikan MOL menggenggam 100 persen saham Friendster.
''Kami harap proses akuisisi selesai akhir tahun ini,'' kata Chief Executive Officer Friendster, Ganesh Kumar Bangah, seperti dikutip Bernama, Kamis (10/12).
Namun ia enggan mengungkap berapa dana yang MOL keluarkan dari dompetnya untuk membeli Friendster. Akuisisi juga menjadikan MOL pengambil keputusan di entitas gabungan itu.
Ganesh akan menjadi CEO grup MOL - Friendster. Sementara CEO Friendster Inc, Richard Kimber, akan menjadi komisaris non eksekutif.
Penggabungan perusahaan juga akan menggelembungkan kas kedua perusahaan. ''Total pendapatan perusahaan bisa mencapai 110 juta dolar AS,'' kata Ganesh, saat penandatanganan.
Secara bisnis, merger ini sangat menarik. MOL perusahaan yang bergerak di bidang ritel.
Sementara Friendster memiliki jaringan, alias calon konsumen bagi MOL. Apalagi kekuatan kedua perusahaan ada di Asia Tenggara.
Pangsa pasar MOL adalah Malaysia, Singapura, Indonesia, Filipina, Thailand, dan India. Ia mencakup 500 ribu transaksi fisik maupun virtual yang juga menjangkau 75 negara di luar kawasan ini. Rerata transaksi MOL mencapai 200 juta dolar AS per tahun.
Sementara Friendster memiliki jaringan pengguna 115 juta orang. Pengguna Friendster mayoritas dari Asia.
''90 persen pengguna Friendster berasal dari Asia,'' kata Kimber. Lewat merger ini, Kimber optimistis Friedster bisa mengukuhkan diri sebagai laman jejaring sosial utama.
''(Merger) ini permulaan dari serangkaian produk dan jasa yang akan kami berikan ke pengguna kami, yang tentu saja tidak bisa ditandingi oleh situs jejaring sosial lainnya,'' klaim Kimber.
Sejauh ini, situs jejaring sosial yang populer di dunia maya adalah Facebook, Twitter, dan Friendster.
Post by Ryan Adityanovic at 17.12 0 Comment
Category General Knowledge